Posts Tagged Física

Examen de Cinemática y Dinámica

Examen resuelto de Cinemática y Dinámica a nivel de bachillerato.

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La web de Antonio Batista

Antonio Batista es profesor de Física y Química en el IES Menéndez Tolosa de la Línea (Cádiz), y tiene una estupenda web llena de recursos para alumnado y profesorado entre los que puedes encontrar ejercicios y exámenes resueltos desde 2º de ESO hasta 2º de Bachillerato, resúmenes, presentaciones, vídeos, webquest, cazatesoros, etc.

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El INTA

El Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial, INTA, es un Centro de Investigación que depende del Ministerio de Defensa. El INTA está especializado en el desarrollo de la investigación, la ciencia y la tecnología del espacio y la aviación.

Tiene un programa divulgativo, “Descubre y Aprende“, que puede ser utilizado por el profesorado como herramienta de carácter formativo e informativo. Por un lado, permite abordar y profundizar en determinados contenidos científicos presentes en el currículum del primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria; por otro, presenta un carácter didáctico, ya que el alumnado podrá acceder a los contenidos y, en concreto, a los conceptos, hechos y principios que se desarrollan, a partir del planteamiento de interrogantes, buscando y contrastando información y mediante la realización de determinadas observaciones y experimentos.

Conceptos como el principio de acción-reacción, la inercia, la gravedad, el electromagnetismo…, pueden ser más accesibles si los ligamos a su aplicación en la vida real: el funcionamiento de los aviones, el uso del cinturón de seguridad, el funcionamiento de los motores eléctricos en objetos cotidianos como una batidora, los trajes espaciales, la atmósfera de la Tierra y de otros planetas, etc. En su web se puede acceder a cuatro apartados: hechos asombrosos (interrogantes y respuestas que permiten comprender algunos conceptos como la inercia, el electromagnetismo, el principio de acción y reacción, la gravedad, etc.), 3, 2, 1, acción (experimentos, observaciones y demostraciones sencillas que os permitirán comprender algunos de los “hechos asombrosos”. No basta con leerlos, hay que hacerlos), cienciateca (para saber más, profundizar en aquellas cosas que más te interesan, lugares interesantes para ir y visitar, páginas web que podéis consultar, películas para ver…) y rincón del profesorado, un lugar con recursos y orientaciones didácticas.

Descubre y Aprende

Descubre y Aprende

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Resonancia

La resonancia es un fenómeno que se produce cuando un cuerpo capaz de vibrar es sometido a la acción de una fuerza periódica, cuyo periodo de vibración coincide con el periodo de vibración característico de dicho cuerpo. En estas circunstancias el cuerpo vibra, aumentando de forma progresiva la amplitud del movimiento tras cada una de las actuaciones sucesivas de la fuerza.

En el siguiente vídeo se ven los diferentes modos de vibración conseguidos en una membrana sobre la que hay arroz  vibrando con el sonido. Las zonas de la membrana que permanecen en reposo son las líneas nodales. A medida que la frecuencia del sonido va aumentando, estas líneas van cambiando de posición, lo que hace que el arroz se vaya desplazando y ocupe esas posiciones, que son las únicas zonas de la membrana que permanecen en reposo, es decir, sin vibrar.


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El curso interactivo de Física de Ángel Franco García

La web del profesor de la Universidad del País Vasco, D. Ángel Franco García, ha sido renovada y ahora ofrece, además,  problemas resueltos y vídeos de experiencias de laboratorio.

El Curso Interactivo de Física en Internet, es un curso de Física general que trata desde conceptos simples como el movimiento rectilíneo hasta otros más complejos como las bandas de energía de los sólidos. La interactividad se logra mediante los 645 applets insertados en sus páginas webs que son simulaciones de sistemas físicos, prácticas de laboratorio, experiencias de gran relevancia histórica, problemas interactivos, problemas-juego, etc.

El Curso Interactivo de Física en Internet cambia de estructura y de presentación e incorpora nuevos contenidos: problemas resueltos, clips de vídeo y fotografías de prácticas de laboratorio y demostraciones de aula. Utiliza CSS para dar formato a las páginas, MathML para las fórmulas matemáticas, Flash 8 de Adobe para el vídeo interactivo.

Para ver los contenidos multimedia del Curso, su navegador tiene que tener instalados los siguientes componentes adicionales: la Máquina Virtual Java para correr los applets, FlashPlayer 8, para el vídeo interactivo y animaciones Flash, MathPlayer 2.0 para las fórmulas matemáticas. Este último componente no es necesario si utiliza el navegador Mozilla Firefox en vez de Internet Explorer 6.0

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Examen de Dinámica

Examen resuelto de Dinámica de 1º de Bachillerato. En el caso de que descubráis alguna errata, por favor, no dudéis en comunicármelo.

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Examen de Cinemática

Examen resuelto de Cinemática de 1º de Bachillerato. En el caso de que descubráis alguna errata, por favor, no dudéis en comunicármelo.

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PAU Física Canarias curso 2007/08 (septiembre)

Examen resuelto PAU del distrito universitario de Canarias en la convocatoria de septiembre del curso 2007/08

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Ondas y movimiento armónico

Apuntes de ondas y movimiento armónico, en el que se describe la relación del movimiento armónico simple (m.a.s.) con el movimiento circular, ecuaciones, dinámica del m.a.s., energía del oscilador armónico, y el movimiento ondulatorio. También puedes descargarte otros apuntes y un índice sobre ondas en medios elásticos, que incluyen su clasificación, energía que transportan, atenuación, principio de superposición, fenómenos característicos como la difracción, las interferencias y las ondas estacionarias, algunos métodos experimentales para el estudio de las ondas, y el sonido como ejemplo de onda longitudinal.

onda

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La teoría de cuerdas en dos minutos

La teoría de cuerdas es un modelo fundamental de la Física que básicamente afirma que todas las partículas son en realidad expresiones de un objeto básico unidimensional extendido llamado “cuerda” o “filamento”.  En este enlace puedes ver una animación de dos minutos donde se explica en qué consiste esta teoría.

 

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